St .的创始董事. 爱德华的护理课程, 唐娜Beuk, 是一名重症护理护士,获得了教学领导教育博士学位,主修护士教育. 她解释了. 爱德华的 护理程序 会不会培训护士带来慈悲心, 以公正为导向的视角来看待这个需求旺盛的职业.
![唐娜Beuk, St. 4166am金沙登录](/sites/default/files/2023-03/donna-beuk_director-of-nursing_585x585.jpg)
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为什么美国护士短缺.S.?
这种短缺已经存在了几十年,但由于许多护士和护理教育工作者即将退休,这种短缺变得更加严重. 如果我们没有足够的教员,我们就不能招收那么多学生. 大流行还带来了经济变化和, 对一些人来说, 职业倦怠进一步侵蚀了我们的员工队伍.
同时,对护士的需求也在不断增加. 我国人口老龄化,这就需要更多的医疗服务提供者. 我们的医疗保健系统也需要更多的护士在社区做病人护理和健康教育, 减轻医院的负担.
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德克萨斯州中部哪里最需要护士?
因为它快速增长的人口, 德克萨斯州是第二急需护士的州. 在大奥斯汀地区, 具体地说, 有四家医院获得了“磁铁”称号, 代表卓越的护理服务, 由美国护理学院协会颁发. 以保留其磁体名称, 医院必须有很大比例的护士持有护理学学士学位. St. 爱德华大学的毕业生将很好地胜任这些工作.
医院以外的环境需要具备bsn的护士. 大量的研究表明,从一个bsn准备护士护理结果更积极的病人. 德克萨斯州中部地区有许多农村社区卫生职位,可以由bsn培训的护士填补, 谁的教育包括了这些工作所需的临床推理和批判性思维技能.
![护生一起讨论课程作业](/sites/default/files/2023-06/nursingprogramstockphoto1100x649_0.jpg)
我们将培训能够发挥支持性领导作用的护士, 为病人着想, 自己, 以及其他护理同事,让他们的声音被听到.
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还有其他方法吗. 爱德华的护理项目除了能让更多的新护士毕业之外,还能帮助解决护士短缺问题?
是的,它可以帮助改变护理文化,使其更具有支持性. 我们失去护士这个职业的一个原因是不礼貌. 在护理项目中, 学生们接受循证实践和最佳护理标准的教育. 但有时, 当他们进入劳动力市场时, 他们遇到的次优做法被称为“真实的护理世界”.高级护士偶尔会用“火试”的方法来培训新毕业生, 把他们置于压倒性的环境中来测试他们. 这种做法给病人护理带来了风险,并导致年轻护士精疲力竭,离开了这个行业.
我们将培训能够发挥支持性领导作用的护士, 为病人着想, 自己, 以及其他护理同事,让他们的声音被听到.
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St的作用是什么. 爱德华的使命是建立一个护理项目?
2021年,美国国家医学院发表了一份报告,名为 2020-2030年护理的未来:绘制实现卫生公平的路径. 这份报告强调了我们的护士了解健康的社会决定因素是多么重要, 卫生差距和卫生公平, 所以他们了解影响病人生活的结构性因素. 这些关于公平的观点是经济学的核心. 爱德华的使命.
我们的使命还涉及人的尊严. 有尊严地对待我们的病人和家属,意味着给予流浪街头的人与担任公职的人同等质量的照顾. 它意味着尊重个人,关心整个人. 这意味着遵循政策并保持专业界限, 同时也是你照顾的病人的坚定拥护者. 圣. 爱德华的方法意味着我们的学生将培养道德推理能力和同情心,从而有所作为.
2020-2030年护理的未来:开辟一条实现健康公平的道路 提供了一个多样化的护理人口的收费. 我们致力于为多元化的学生群体提供社会流动的教育机会. 在做我们擅长的事情时,我们将提供一条使专业多样化的途径.
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对今天的护士来说,还有哪些软技能或观点是重要的?
绘制实现卫生公平之路 强调文化理解在护理教育中的重要性. 这通常是在高级护理课程中教授的. 在爱德华的教育中,文化能力从一开始就融入到所有学生的教育中.
该报告还强调了护理专业多样化的重要性. 我们很高兴圣. 爱德华学院将培养多样化的未来护士,他们将为这个行业贡献自己的才能. 这个项目不仅会改变我们学生的生活,也会改变他们所在社区的生活.
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什么体验式教育设施将St. 爱德华的护理项目?
学生所做的模拟工作类型将根据他们的课程而有所不同, 但体验式学习从BSN项目的第一学期开始. 我们将有两个高保真模拟套件, 学生将在哪里运用他们的技能模拟人体模型. 一个将侧重于成人保健,另一个侧重于妇女保健、儿科和家庭保健. 我们将有一个专注于健康促进和治疗交流的实验室. 另一个实验室将侧重于临床技能, with task trainers 和 low- 和 mid-fidelity simulators; it will look like a hospital ward. 我们会有一个简报室, 学生们将学习当天要做的事情,然后回来讨论他们学到的东西.
除了模拟学习经验, 学生将从事急症护理和社区设置. 这些体验式学习机会将为学生提供与患者真实接触的机会, 家庭, 和社区.
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模拟如何改善护理教育?
它允许护士在非常类似于他们在工作场所遇到的情况下练习他们的技能, 但在一个环境中,他们可以从错误中吸取教训,而不是危害真正的人的健康. 模拟可以包括小型任务训练器, 比如学生用来练习静脉注射的模拟手臂, 或者是模拟人体功能的全尺寸人体模型. 它可以让演员来扮演病人,这样护士就可以练习沟通. 它还包括增强现实.
我们的学生将参与模拟和, 同样重要的是, 之后,他们会反思自己的表现,并记录自己的经历. 他们在哪些方面做得好,在哪些方面可以做得更好?
![护生与同事谈话](/sites/default/files/2023-06/nursingprogramnursestockphoto1100x649.jpg)
圣. 爱德华的方法意味着我们的学生将培养道德推理能力和同情心,从而有所作为.
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学生将如何从奥斯汀社区的合作伙伴关系中受益?
当学生完成他们的临床时数和校外实习, 他们将利用我们与大奥斯汀地区不同医院系统以及社区卫生服务提供者的合作关系. 他们的临床时间将在关注公共卫生的网站中选择, 临终关怀姑息治疗, 退伍军人医疗, 教养护理和职业健康护理. 学生在完成临床时数的地方被雇用是很常见的.
因为圣. 爱德华餐厅位于奥斯汀, 我们的学生有机会影响影响医疗政策和护理专业的国会立法. 学生还可以参加德克萨斯州护理委员会的季度会议,以了解这项立法和其他影响我们领域的发展.
![](http://police.saumonerie-saint-ferreol.com/sites/default/files/styles/uncropped_image_720/public/2023-05/nursingprogram1100x649.jpg)
探索我们的护理项目
St. 爱德华学院自豪地提供三个特殊的课程,为获得护理学学士学位提供途径和准备. 的 注册护士到护理学学士(RN到BSN)计划 为注册护士提供了获得护理学学士学位的几种选择. 我们的 生物学文学士,护理学预科 和 卫生专业方向生物学理学学士学位 准备传统的本科学生过渡到护理学士学位和加速护理学士课程.
了解更多并申请我们的 注册护士到注册护士,护理和保健专业预科课程.